sidan ett
om HRF
intressepolitik
om hörselskadade
forskning
årsrapporten
pressrum
nyheter
hörsellinjen
stöd HRF
bli medlem
kontakt
in english
 Större text


Skola och utbildning


Mer än en möjlighet
HRF kräver ny skolorganisation
Läs mer här »
 


I HRFs årsrapport 2007 (pdf) finns ett särskilt kapitel om hörselskadade barns situation. Klicka på länken ovan och ta fram kapitel D: ”Uppväxt och utbildning”,
s. 40-64.

Hörselvården
arbetsliv

tillgänglighet

tillgänglighet


Bra utbildning för hörselskadade barn, ungdomar och vuxna måste utgå ifrån individens behov och möjligheter att vara delaktig i undervisning och i det sociala samspelet med övriga elever/studeranden.

ÄpplenSkolgången har en avgörande betydelse för barns hela framtid. Om barnet inte har full delaktighet i undervisning, samtal och lek under uppväxten får det konsekvenser för det mesta i livet – studier, arbete och personlig utveckling. Det är därför viktigt att hörselskadade barn får gå i skolan i en skolform som ger det enskilda barnet de bästa möjligheterna till kommunikation med klasskamrater och delaktighet i undervisning.

Dagens svenska skola misslyckas med att ge hörselskadade barn den skolgång de behöver.  Det finns ofta stora brister när det gäller pedagogik och miljö  Det vanligaste misstaget  är att underskatta vad en hörselskadad elev behöver för att kunna vara delaktig.


Utbildning för barn och ungdom »
Habilitering »
Utbildning för vuxna » 

Hörselskadades Riksförbund (HRF), Gävlegatan 16, Box 6605, 113 84 Stockholm, tel: 08-457 55 00, txt: 08-457 55 01, fax: 08-457 55 03, e-post: hrf@hrf.se